Старик лодыжкин с мальчиком и с собакой к какому стилю текста относится

ВАРИАНТ №1
Инструкция
по выполнению тренировочной работы
Внимательно читай вопросы и задания. Ответы пиши в отведённых для этого полях. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями или другими справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
Прочитай текст и выполни задания 1—3.
Собака — домашнее млекопитающее семейства псовых. Распространена повсеместно. Сегодня в мире насчитывается около четырёхсот пород собак. Все породы делятся на три группы: служебные, охотничьи и декоративные.
У всех домашних собак общий предок — волк. Да, именно волк — дальний родственник вашей домашней Жучки или Бобика. Известны два центра происхождения собак — Индия и Малая Азия, но волков приручали и в других местах.
Запиши, к какому стилю текста относится этот фрагмент.
Часть 1
Приведи не менее двух доказательств.
Ответ.
Подумай, в какой книге можно прочитать этот текст. Ответ.
Найди в тексте слова, использованные в переносном значении. Выпиши их.
Ответ.
Часть 2
Прочитай текст и выполни задания 4 — 12.
Старик Лодыжкин с мальчиком и с собакой обошли весь дачный посёлок и уж собирались сойти к морю. По левую сторону оставалась ещё одна, последняя, дача. Её не было видно из-за высокой белой стены, над которой, с той стороны, возвышался плотный строй тонких запылённых кипарисов, похожих на длинные чёрно-серые веретёна. Только сквозь широкие чугунные ворота, похожие своей причудливой резьбой на кружево, можно было рассмотреть уголок свежего, точно зелёный яркий шёлк, газона, круглые цветочные клумбы и вдали, на заднем плане, крытую сквозную аллею, всю обвитую густым виноградом. Посредине газона стоял садовник, поливавший из длинного рукава розы. Он прикрыл пальцем отверстие трубы, и от этого в фонтане бесчисленных брызг солнце играло всеми цветами радуги.
Дедушка собирался было пройти мимо, но, заглянув в ворота, остановился в недоумении.
— Подожди-ка малость, Сергей, — окликнул он мальчика. — Никак, там люди шевелятся? Вот так история. Сколько лет здесь хожу, — и никогда ни души. А ну-ка, вали, брат Сергей!
— «Дача Дружба», посторонним вход строго воспрещается, — прочитал Сергей надпись, искусно выбитую на одном из столбов, поддерживавших ворота.
— Дружба?.. — переспросил неграмотный дедушка. — Во-во! Это самое настоящее слово — дружба. Весь
день у нас без толку, а уж тут мы с тобой возьмём. Это я носом чую, на манер как охотничий пёс. Арто, ищи, собачий сын! Заходи смело, Серёжа. Ты меня всегда спрашивай: уж я всё знаю!
(По А. Куприну)
К какому стилю текста относится прочитанный фрагмент? Приведи доказательства.
Ответ.
Запиши, к какому типу текста относится первый абзац. Ответ. _
Что такое сравнение? Найди его в тексте и подчеркни. Ответ.
Запиши, как ты понимаешь выделенное слово.
Ответ.
Перед тобой план прочитанного фрагмента. Найди в нём ошибку и исправь её.
1) Описание дачи.
2) Старик хочет пройти мимо.
3) Серёжа решается заглянуть.
Почему старик остановился в недоумении возле последней дачи?
Ответ.
Подбери и запиши антоним к названию дачи. Ответ. _
и) Почему старик велел Серёже смело заходить? Подчеркни ответ в тексте.
Ты прочитал фрагмент произведения А. Куприна «Белый пудель». Захотелось ли тебе прочитать это произведение целиком? Почему?
Ответ.
ВАРИАНТ №2
Инструкция
по выполнению тренировочной работы
Внимательно читай вопросы и задания. Ответы пиши в отведённых для этого полях. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями или другими справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Прочитай текст и выполни задания 1—3.
Вышел старик-годовик, махнул рукавом, и полетели двенадцать птиц, у каждой птицы по четыре крыла, в каждом крыле по семь перьев, каждое перо с одной стороны чёрное, а с другой — белое. Что это за птицы, что у них за крылья, что за перья на крыльях?
Определи, что это за произведение. Приведи доказатель-
Что такое фольклор? Приведи не менее пяти примеров
Желаем успеха!